شاخص های کیفی آموزش در دانشگاه های پیام نور

سیستم آموزشی، سیستم ارزیابی، آمار قبولی و توانمندی علمی و پژوهشی از شاخص های کیفی آموزش در دانشگاه پیام نور می باشد.

رضا گودرزی

شاخص های کیفی آموزش در دانشگاه های پیام نور/ گفتگو با مصطفی طاهری؛ دکتری مدیریت، ریاست دانشگاه پیام نور کازرون (دکتری مدیریت دولتی)

به گزارش خبر نورآباد؛ مصطفی طاهری در گفتگو با خبرنگار این رسانه، شاخص های کیفی آموزش در دانشگاه های پیام نور را بدین شرح ارائه داد.

✅آمار قبولی در آزمون های استخدامی، تحصیلات تکمیلی و …

در خصوص مقایسه ای از آمار قبولی دانشجویان پیام نور در آزمون های سراسری با سایر دانشگاه ها؛ در چند سال گذشته آمار دانشجویانی که فارغ التحصیل دوره کارشناسی هستند و در آزمون های استخدامی، وکالت، قضاوت و … شرکت کردند در مقایسه با سایر دانشگاه ها، به وضوح مشخص است سهم دانشجویان دانشگاه پیام نور در این آزمون ها بیشتر از سایر دانشگاه ها است.

✅سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور:
یکی از محاسن دانشگاه های پیام نور سیستم آموزشی و نوع نظام آموزشی حاکم بر این دانشگاه ها است که موضوع آموزش در این دانشگاه ها به دو شکل حضوری و آنلاین اجرا میشود.

✅سیستم ارزیابی دانشگاه پیام نور؛
سیستم ارزیابی در دانشگاه های پیام نور به گونه ای می باشد که بواسطه آن، دخالت استاد در موضوع نمرات به حداقل میرسد چرا که هشت نمره میانترم در اختیار استاد است و دوازده نمره دیگر سراسری است.

✅توانمندی علمی و سطح پژوهش در دانشگاه پیام نور؛
میزان مقالات منتشر شده بوسیله اساتید و دانشجویان در سال های گذشته گویای این شاخص است.

✅رضایت دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور؛
اگر چه دانشجویان در زمان ورودشان به دانشگاه، تاحدودی ممکن است ناراضی باشند اما زمان فارغ التحصیلی، از شیوه آموزش و محیط دانشگاه پیام نور نیز رضایت نسبی و قابل قبولی داشته اند که این مورد را هم می‌توان یکی از معیار های ارزیابی در دانشگاه های پیام نور برشمرد.

آیا این نوشته برایتان مفید بود؟

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *